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书单推荐 | 老师们,请查收你的教师节礼物

2019-09-29

书单推荐 | 老师们,请查收你的教师节礼物



教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了1985910日为中国第一个教师节。


有一群人,他们是别人口中的春蚕、蜡烛,是别人传说中的名捕、严师。我们似乎很少有机会看到他们课堂外的生活,也不曾了解他们三尺讲台下的苦辣酸甜。在今天这个特别的日子里,小编向全国千千万万正奋斗在教育岗位的年轻教师,以及为教育奉献一生的老教师们致敬。人的一生中,应该都会有那么一两位让我们印象深刻的老师。


在第35个教师节来临之际,小编将这份书单特辑推荐给大家,通过书籍,让我们更加理解老师,喜爱老师,明白老师的付出,感恩老师在成长路上给予我们的帮助和支持。

——致这份阳光下最灿烂的职业




珞珈野火集



《珞珈野火集》是著名教育家、武汉大学前校长刘道玉先生的一部随笔集。自从担任武汉大学校长的那一天起,他一生都在为教育改革呐喊,像啼血的杜鹃,为了教育,昼夜哀鸣。书中无论是直接针对教育的反思,还是与众多授业或未授业的学生的深厚情谊;无论是怀念与众多知交的往事,还是对社会现象的思考,以及为师、生、友写的序或跋,都无不透露出作者对教育的深切关注、担忧、实践和奋争!让人感叹、感慨、感动万千!在百年武大的历史上,刘道玉成就了一段传奇岁月。

作者简介

刘道玉,著名教育家,化学家,社会活动家。曾任中国教育部高等教育司司长,武汉大学校长等职务。1985年获得法国政府授予密特朗总统最高勋章;2008年被全国媒体评选为30名教育风云人物;2012年被《南方周末》评选为“中国梦践行致敬杯”获得者;2013年被《科学中国人》杂志评选为杰出的大学校长。出版教育专著多部。


在西南联大


《汪曾祺小全集:在西南联大》是汪曾祺的自传性散文集。汪曾祺自报家门,详细地讲述了自己祖父、父亲、叔伯的故事,也剖析了自己的作品,讲述自己作品中那些原型人物。还记录了汪曾祺在西南联大的生活,和同学师长之间的故事。汪曾祺是沈从文先生的学生,在西南联大读过书,也在昆明教过书,除家乡高邮和北京外,这是他一生待得*长的地方。这七年,是他人生中*美妙的七年,又年轻,又无牵挂。除了读书,就是游荡。在昆明,他还至少恋爱了两次,有一次因为失恋,睡在床上不吃不喝两天。当然,也有过一个时期,贫困潦倒,连吃饭的钱都没有。但精神上,却是极其自由的。看这本书,可以知道汪曾祺为何成为汪曾祺。


作者简介

汪曾祺(1920-1997),中国当代作家、散文家、戏剧家。西南联大学生,师从沈从文。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。”汪曾祺博学多识,情趣广泛,爱好书画,乐谈医道,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。《受戒》被评为20世纪中文系小说100强,《大淖记事》1981年获全国优秀短篇小说奖。汪曾祺执笔创作的现代京剧《沙家滨》,是中国戏剧史上的艺术丰碑。


匠人精神



秋山木工是日本首屈一指的家具厂家,“秋山木工”的订制家具常见于日本宫内厅、迎宾馆、国会议事堂、知名大饭店等。由于重视人才品格的独特工匠培养制度,在业界及海内外受到瞩目。



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《匠人精神》为“秋山木工”代表秋山利辉关于如何培养具有日本特色的合格“匠人”的著作。书中秋山利辉通过列举“秋山木工”的“匠人须知三十条”,阐释了其心目中一流人才培养的核心:即对一个人品格的重视远高于对其技术的要求。同时,通过讲述自己从进入木工行业,努力自我培养,直到成长为一名行业领袖的人生历程,秋山利辉现身说法:在现代社会中,一个人若想实现真正的自我,社会若想恢复凝聚力,重拾失落的“匠人精神”势在必行。



致教师


关注到每一个生命,每一个日子、每一个课程是一间教室能让人感到幸福的缘由之一。而这间教室里的引导者——教师的状态,更加值得我们去关注。

朱永新先生围绕教师提出的教师关心的重要问题和教师成长的关键问题,如“成为教师的理由”“怎样具备好教师的慧眼”“如何书写教师的生命传奇”“怎样过一种幸福而完整的教育生活”四大方面,一一为教师“解惑”。

教师,既是一份职业,也是一个志业;那既是一份职责,更是一种使命。让教师能过上幸福完整的教育生活,给教师带来职业的尊严与幸福感,点燃教师的激情,成为教育的追梦人,是朱永新先生这本书的初衷。



作者简介

朱永新,中国民主促进会中央委员会副主席,第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长,叶圣陶研究会副会长兼秘书长,中国陶行知研究会副会长,苏州大学教授、博士生导师,北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。新教育实验发起人。

他曾多次主持联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学、社会科学等基金项目并多次获奖;在美国、英国、日本和国内发表教育论文 400 余篇;16卷本《朱永新教育作品》等专著版权输出至美国、韩国、日本、阿拉伯等国家,是当代教育家的个人教育理论著作输往海外第一人。他于2000年发起的新教育实验,以“过一种幸福完整的教育生活”为宗旨,吸引了全国各地2000余所学校加盟实验,践行着新教育理念与行动,深刻改变了200余万师生,正在积极影响着中国教育。




北大人生讲座

关于人生,你我都有或多或少的困惑。有些人浑浑噩噩度过了一生。另有一些人则拒绝平庸,他们仍在时刻寻找人生的答案。苏格拉底说:“未经思考的人生是不值得过的。”我们困惑,我们思考,最终我们拥有了自己想要的人生。

本书遴选了梁启超、蔡元培、徐志摩、周作人、胡适、傅斯年、闻一多、朱自清、章太炎、蒋梦麟等民国大师关于人生的经典文章。全书分为人生的意义、学做一个人、人生的责任、写给年轻人四个部分,从不同方面解答了人生的种种问题。读者可以从民国大师那里获得关于人生的建议和答案,从而更好地走自己的人生之路。


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作者简介

朱自清,江苏东海人。现代杰出的散文家、诗人、学者。1917年进入北京大学哲学系,随后开始发表诗歌,并积极参加新文学运动,参与发起新文学史上第一个诗歌团体“中国新诗社”和创办第一个诗歌杂志《诗》月刊等工作。1938年起,任北京大学、清华大学、南开大学合并的西南联合大学中国文学系主任。擅长散文、诗歌,代表作有《背影》《匆匆》《春》等。

梁启超,广东新会人。著名思想家、政治家、教育家、史学家。中国近代思想启蒙者,被公认为是一位百科全书式的学者。梁启超于学术研究涉猎广泛,对哲学、佛学、先秦诸子等领域研究颇深。著有《少年中国说》《敬业与乐业》《中国历史研究法》等。

章太炎,浙江余杭人。清末民初思想家、著名学者。早年接受西方近代机械唯物主义和生物进化论,他在著作中阐述了西方哲学、社会学和自然科学等方面的新思想、新内容,否定天命论说教。其后,其思想又受佛教唯识宗的影响。代表作有《齐物论释注》《国故论衡疏证》等。



一间辽阔的教室




本书是南京师大附中语文教师周春梅的教育随笔集。作者以阅读、思考、教书育人为乐,不断探索教育的本质;她的课朴素又富有激情,渗透了浓郁的人文情怀,深受学生喜欢。书中文章多为个人教学实践和故事,更是对教育教学和教师职业的深刻反思。大部分文章篇幅短小,一事一文,情透纸背,凝结教育智慧和人性之美,值得中小学教师品读。著名特级教师、杂文家吴非作序。

周春梅,1998年毕业于南京师范大学中文系,此后一直任教于南京师范大学附属中学。著有读书随笔集《把自己和书关起来》。

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“真希望自己可以拥有和周老师一样的,敏感,柔软,纯净而丰盈的心。辑一记录课堂与学生相处的点滴,细腻动人;辑二讲述一个师者守护孩子童年的经历,满满的爱与童心;辑三辑四是她对当下教育弊病的思考,引人深思;辑五则为我们展现了她丰富的精神世界与阅读人生。读罢让我不禁回想起某年我省高考作文题:诗意得生活。以后要多给孩子读诗。”


给中国教育的100条建议



《给中国教育的100条建议》讲述了:2007年,我在全国政协常委会上一次有关教育问题的发言,引起了许多同志的共鸣,著名作家冯骥才先生当场表示,应该就中国教育的改革进行一次“思想大讨论”。他把我的发言稿和他的建议转给上海的某家著名报社,希望能够展开一场关于教育问题的讨论。但是,这封信一直是“泥牛入海无消息”。最后的答复是,教育是老百姓关心的焦点问题,恐怕一发不可收拾。

其实,人民群众是最通情达理、最富有智慧的。医疗改革的方案公开征集意见,很快就有了一万多条建议与意见。食品安全法草案的修订,也吸取了民间的许多智慧。教育问题,是关系到每一个家庭、每一个人的大事情,是牵一发而动全身的全局性问题,理所当然更应该听取民间的意见。过去我们经常讲“人民教育人民办”,就应该不仅仅指让人民出钱出力,同时应该指让人民出主意。

作者简介

朱永新,全国人大常委,民进中央副主席兼秘书长,中国教育学会副会长,苏州大学教授、博士生导师,新教育实验发起人。曾在江苏师范学院(现苏州大学)、上海师范大学、同济大学、复旦大学等多所大学学习,获博士学位。主修教育心理学。日本上智大学、香港中文大学访问学者。曾任江苏省苏州市主管教育的副市长。

30年来,在国内外学术刊物上发表论文400余篇,出版了多部专著,有《朱永新教育文集》,(10卷本,中、韩、日文版)、《教育如此美丽》、《困境与超越——当代中国教育述评》、《我的教育理想》、《新教育之梦》、《回到教育原点》、《新教育》、《过一种幸福完整的教育生活》等著作。主编有《当代日本教育丛书》、《新世纪教育文库》等30余种。

2005年被评为中央电视台“感动中国”候选人,2006年被全国政协教科文卫体委员会等主办的评选活动评为中国十大教育英才,2007年被中国改革与发展论坛组委会评为第七届“中国改革十大新闻人物”,2008年被中国教育电视台等媒体评为改革开放30年“中国教育风云人物”。



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